高校数学の指導案『ティープラ!』

学習指導案(ティーチング・プラン)を1コマずつ分解し、教師・生徒がともに計画的に授業に参加できるように

2023-08-01から1ヶ月間の記事一覧

No.35 2次方程式の解

目標 1.2次方程式の解が求められる2.解の公式における約分が正確にできる 時間割 時間 内容 10 例11 10 練習24 5 例12 10 練習25 10 例13 5 練習26 x の係数が偶数の場合の約分についてを丁寧に指導したい。

No.34 2次関数の決定

目標 1.頂点の座標と他の1点から2次関数を求められる2.軸の方程式と他の2点から2次関数を求められる3.3点の座標から2次関数を求められるようになる 時間割 時間 内容 10 例題6 目標1,2 10 練習21 20 例題7 目標3 10 練習23 3元1次の連立方程式を解く問題は(…

No.33 定義域が変化するときの2次関数の最大値・最小値

目標 1.定義域が変化する2次関数の最大値・最小値を理解する 時間割 時間 内容 10 練習20 15 研究 25 練習1 補充問題4をここで扱ってもよい。

No.32 平方完成と最大・最小

目標 1.平方完成をしてから最大最小を求めることができる 2.最大値・最小値から2次関数を求めることができる 時間割 時間 内容 10 例題5、練習17 10 練習18 10 応用例題2 10 練習19 10 応用例題3 練習20は宿題 様々なパターンの2次関数に触れさせると良い。…

No.31 2次関数の最大・最小

目標 1.2次関数の最大・最小を理解する 2.定義域がある2次関数の最大値・最小値を理解する 時間割 時間 内容 10 最大・最小練習14、解答 「最大値なし」「最小値なし」に注意する 10 例題4 15 練習15 10 例8、例9 定義域がある2次関数の問題 5 練習16、解答 …

No.30 関数の平行移動・対称移動

目標 1.2次関数の平行移動を理解する 2.関数の平行移動・対称移動を理解する 時間割 時間 内容 10 (練習12の解答)小テスト 10 応用例題1 2つの2次関数の頂点の差を調べる 10 練習13 10 グラフの平行移動例1 10 グラフの対称移動例1 前回の残りがあればそれ…

No.20 余事象の確率

目標 1.余事象を理解する 時間割 時間 内容 15 余事象、例15 10 練習44 10 応用例題9 15 練習45、46 残りは宿題 『少なくとも~』の問題文に対しては先ず「余事象」を考える、というパターン練習。転じて『少なくとも~』の無い問題文でも余事象を用いる問題…

No.19 確率の基本性質

目標1.排反事象を理解する2.集合と事象を理解する 時間割 時間 内容 10 小テスト5 10 和事象と積事象 深入りしない 5 排反事象、練習41 10 確率の基本性質,加法定理 証明は生徒に合わせる 10 例14 5 練習42 残りは宿題 和事象と積事象については深入りしな…

No.18 いろいろな事象の確率

目標 1.組合せを用いて確率を求める 時間割 時間 内容 10 例題11 10 練習38 10 応用例題8 積の法則を確認する 10 練習39 10 小テストや補充プリント 事前に準備しておくこと 組合せを用いて確率を求める体験をする。「小テストや補充プリント」は前回の例題…

No.17 事象と確率~同様に確からしいときの確率

目標 1.確率の定義を理解する2.順列の概念を確率でも扱えるようにする 時間割 時間 内容 15 P.39~41 「試行」「事象」を説明する 5 例10,練習32 10 同様に確からしいときの確率 記号P(A)を理解させる 5 例11,練習33,34 5 例12,練習35 5 例題9,練習36 5 …